Yusuf MENKİ
Uzman Klinik Psikolog / Pedagog/Aile Terapisti/Oyun Terapisti/ EMDR Uygulayıcı/ Theraplay Oyun terapisti
1998 yılında Gazi Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (Eğitimde Psikolojik Hizmetler ) bölümünden mezun olmuştur. İstanbul Ticaret Üniversitesi Uygulamalı Psikoloji Yüksek Lisansını tamamlamıştır. Yüksek Lisans Bitirme tezini Prof Dr. Haluk YAVUZER’in danışmanlığında “Boşanmış Aileden Gelen 9-12 Yaş Çocuklarının Boşanma Sonrası Uyumları İle Aile Konulu Resimleri” konusuyla tamamlamıştır.
İkinci Yüksek Lisansını Klinik Psikoloji alanında İstanbul Esenyurt Üniversitesinde tamamlamıştır.
Çalışma alanı olarak Çocuk ve ailelere yönelik danışmanlık Çocukların Değerlendirilmesinde Testlerin Kullanılması, Öğrenme güçlüklerinin tespiti ve Çocuk Odaklı Aile Danışmanlığı, Özel eğitim ihtiyacı olan bireylerin tespiti, Üstün zekalı bireylerin tespiti konuları üzerinde yoğunlaşmıştır.
Aile Terapisi alanında 5 yıl süren Avrupa Aile Terapisi Derneği (EFTA) onaylı eğitim programına katılmıştır. Ailelere ve okul öncesi çocuklara, ilköğretim çocuklarına ve ergenlere danışmanlık yapmaktadır.
Uluslararası Oyun Terapisi Derneği’nin (Association Of Play Therapy) onaylı eğitimcilerinden eğitimler almıştır.
Çocuk değerlendirmede kullanılan testlere özel ilgi gösterdiği için bu alandaki eğitim programlarına katılmaya çalışmaktadır.Bazı testlerin eğitimcisi olarak alanda çalışanlara eğitimler vermektedir.
Aile, çocukların öğrenme ve uyum davranış sorunları, üstün yeteneklilerin eğitimi projelerine danışmanlık yapmakta ve çeşitli eğitim kurumlarında, üniversitelerde dersler vermektedir.Alanda kullanılan bazı test ve ölçeklerin eğitimcisi olarak alan uzmanlarına eğitimler vermektedir. Evli ve iki çocuk babasıdır.
Çalışma Alanları
• Aile Terapisi
• Aile Çocuk ve Ergen Danışmanlığı
• Çocukların Psiko-Pedagojik Değerlendirilmesi
• Öğrenme güçlüklerinin tespiti
• Çocuk Odaklı Aile Danışmanlığı,
• Üstün Zekalı-Yetenekli Çocukların Seçimi
• Zeka, Psikolojik, Projektif ve Objektif Testlerin uygulanması ve değerlendirilmesi,
Tamamladığı Eğitim Programları ve Süpervizyonlar
1999 – Kriz Müdahele Eğitimi. MEB-Yöret İşbirliği İle
2002– Konuşma Terapisi-Üsküdar RAM
2003- Temel Kabiliyetler Testi (7-11) Formatörlük Eğitimi
2003 –Oyun Terapisi Eğitimi–Prof.Dr.İsmail ERSEVİM
2004– Wisc-r Uygulayıcı Eğitimi
2005- Temel Yetenekler Testi (6-8) Formatörlük Eğitimi
2007- Denver Gelişimsel Tarama Testi –Türkiye Çocuk Nörolojisi Derneği
2008- Bilişsel Davranışçı Terapiler.
2009 –Çözüm Odaklı Danışmanlık Yaklaşımı –Dr. Nevin DÖLEK
2010- 2015 Aile Terapisi Eğitimi –EFTA İlişki Psikoterapi Enstitüsü (5 Yıl) -European Famıly Therapy Assocıatıon (EFTA) Onaylı)
2010–2012–Projektif Testler Eğitimi (Rorschach, CAT, TAT- 2 ,5 yıl) Neslihan ZABCI
2010- Nöropsikolojik Testler Eğitimi Prof.Dr. Sirel KARAKAŞ
2011- Oyun Terapisi Eğitimi- Yrd.Dr. Elif GÖCEK
2011– –Temel Nöropsikoloji Eğitimi Çapa Tıp Fak.Nöroloji Anabilim Dalı(Prof.Dr. Öget ÖKTEM)
2012- Wisc-r Formatörlük (Eğitimci) Eğitimi (MEB Ankara)
2014 Çocuklar İçin Bilişsel değerlendirme Testi CAS (Cognitive Assessment System) (İst.Ünv.Sürekli Eğitim Merkezi)
2015- EMDR 1. Düzey Eğitimi (DBE) Emre KONUK
2015– Çocuklarla Oyun Terapisi ve EMDR. Reyhana Seedat. DBE
2015-Theraplay Oyun Terapisi 1. Seviye Eğitimi Saara Salo .Nadis Danışmanlık
2015– Çocuklarda Ve Ergenlerde EMDR 1. Düzey Eğitimi .Prof.Dr. Ümran KORKMAZLAR Fide Danışmanlık.
2016– Çocuk-Merkezli Oyun Terapisi Eğitimi. APT Kayıtlı Oyun Terapisi Eğitmeni Klinik Psikolog Reyhana Seedat
2016-Filial Terapi Eğitimi Terapist Sertifikası Eğitimi, APT Kayıtlı Oyun Terapisi Eğitmeni Klinik Psikolog Reyhana Seedat
2016-Gelişimsel Dokunma Terapisi Eğitimi (Developmental Touch Therapy). APT Kayıtlı Oyun Terapisi Eğitmeni Klinik Psikolog Reyhana Seedat
2016- Dışa Vurumcu Oyun Terapi Yöntemleri (Expressive Play Therapy) Sanat Terapisi (Art Therapy), Kum Terapisi (Sand Therapy) , Kukla Terapisi (Puppet Interview) APT Kayıtlı Oyun Terapisi Eğitmeni Klinik Psikolog Reyhana Seedat.
2016- Flexibly Sequential Play Therapy (FSPT) – Esnek Sıralı Oyun Terapisi: Çocuklar için Travma Tedavisinin Gelişimsel Olarak Hassas bir Modeli. APT Kayıtlı Oyun Terapisi Eğitmeni Paris Goodyear Brown, MSSW, LCSW, RPT-S
Uyguladığı Test Ve Ölçekler
Gelişim testleri :
Denver Gelişim Tarama Testi, Gessell Gelisim Testi, AGTE (Ankara Gelişim Tarama Envanteri) Peabody Kelime Anlama Testi, Metropolitan Okul Olgunluğu Testi , Goodenough Bir Adam çiz Testi
Zeka Testleri :
CAS (Cognitive Assessment System) Çocuklar İçin Bilişsel değerlendirme Testi , Wisc-r, St. Binet, Leiter, Porteus, Labirenti Zeka Testi , Kent EGY, Catell 2A-3A Zeka Testi , Kohs Küpleri Zeka Testi , Colombia Zihin Olgunluk Testi, Leither Performans Testi
Yetenek Testleri: Temel Yetenek Testleri Serisi (TKT(5-7),TKT(7-11),TYT(6-8), TYT(9-11),)
Görsel Algı testleri :Benton Görsel Bellek Testi, Bender Gestalt Testi,
Projektif Testler:Rorschach,CAT,TAT ,Bir Aile Çiz Testi,Bir İnsan Çiz Testi,D-10 Testi, Beier,Luisa Duss
Nöropsikolojik Testler: İşaretleme Testi, Stroop Testi, Sayı Dizisi Öğrenme Testi
Meslekte Özel İlgi Alanı:
Aile terapisi, Çocukların değerlendirilmesi, Psikolojik Testler, Nöropsikoloji ve Nöropsikolojik Testler, Öğrenme güçlükleri, dikkat eksikliği, eğitsel tanılama ve aile çalışmaları, Okul Öncesi Çocukların değerlendirilmesi.